2023年10月26日晚19:00,beat365劳动法工作坊2023年秋季学期第二期在主教学楼913研讨室举行。2023年秋季学期劳动法工作坊的主题为社会法领域论文报告与写作指导,本期工作坊的主要内容为博士生论文写作交流,我院沈建峰教授担任指导老师,beat3652022级博士生阿依提江,2023级博士生董畅、刘晓倩三位同学担任汇报人。beat365博士生、硕士生20余人参加本次工作坊。
会议伊始,沈建峰老师总结了目前学生论文写作中常见的问题,指出论文写作的前提是大量文献的阅读和实践问题的发现,文献综述和整理具有基础性的意义,唯有如此才能在既有研究基础上发掘问题的创新点。他强调,论文写作的过程是在写作中不断改善的过程,要摒弃在空想中等待完美时机的习惯,应在写作实践里一步步推进思考。
在论文汇报环节,阿依提江同学从核心问题、结构梳理、研究综述、实践现象等多个方面详细介绍了自己的论文思路,提出了研究观点,最后总结了目前写作分析中存在的不足之处。董畅同学就该文的研究对象等方面提出了疑问,其他与会同学也就分享内容展开了讨论。沈建峰老师肯定了该论文选题的意义,并指出论文思路和内容等方面存在的问题并对如何进一步完善论文提出了建议。阿依提江同学对上述问题分别作出了回应。
董畅同学从写作目的、研究对象、规范基础、实践分歧、理论前提等多方面展开介绍了自己论文的整体思路和内容构造,并通过函数表的形式表达研究结论。与会同学就量化研究方式与论文相结合的问题以及文章的内容逻辑等进行了讨论,董畅同学一一对此进行了回应。沈建峰老师分析该论文的思路脉络,解释了函数量表在不同领域中的不同定位及其原因,并理清了相关规则背后的法理逻辑,指出了论文存在的不足之处和改进方向。
刘晓倩同学汇报了自己在社会学视角与方法下分析法律问题的论文,介绍了论文的社会学研究方式、研究对象、结构布局、思路条理等,最后提出了问题的解决方案。与会同学就社会学研究方式与论文所提及的用工领域问题展开讨论。沈建峰老师基于该论文分析了不同学科研究方法的特点和有所区分的实践定位,引导大家从实践调研中思考现有规范,并提出了对不同学科背景同学各有侧重的写作方向的建议。
最后,沈建峰老师对本次工作坊进行了总结,鼓励每位同学充分参与工作坊讨论环节,在广泛阅读中发现问题,积极推进自己的论文写作。本次劳动法工作坊活动圆满结束。
文/李昕悦 王嫣然
图/李昕悦 王嫣然
审/沈建峰